21 октября 2010г. в ВПУ №92 состоялся конкурс поделок из природного материала «Осень золотая». Группы-участницы готовились к мероприятию заранее. Так группа 1-1 удивила всех композицией из бумаги "Лебединная верность", группа 1-2 сотворила прекрасную картину-композицию "Осеннее настроение". Призерами так же стали участники конкурса группы 3-3 и 1-7 картина "Эта осень к нам с тобой сошла с картины". В композициях Акимовой Кати, Семененко Кати, Фурсовой Елены, Бледновой Оли, Винниковой Анны были использованы колосья пшеницы, морские раковины, цветы, зерна, листья.

Тренинги активно стимулируют творческие способности ребенка, учат общаться со сверстниками и контролировать эмоции.

Министерство образования Украины публикует на своей сайте информацию об изменениях в законодательстве об образовании. Публикуем ответы на наиболее распространенные вопросы родителей.

1. Принудительно никто не будет готовить детей старшего дошкольного возраста к школе.

Что такое рецензия и отзыв?

Рецензия (от лат. recensio "рассмотрение") - отзыв, разбор и оценка нового художественного, научного или научно-популярного произведения; жанр критики, литературной, газетно-журнальной публикации.

РЕЦЕНЗЕНТ – автор рецензии.

РЕЦЕНЗИРОВАТЬ – писать рецензию, давать отзыв.

Рецензия - критическое сочинение, письменный разбор, предполагающий:

Учить, творить, искать новое, не разрушая собственное видение ребенка... Это выражение для меня является значимым, так как с первого дня пребывания в роли учителя я почувствовала ответственность перед незащищенной душой ребенка, который доверяет опыту педагога и быстро перенимает его действенные проявления. Наконец моя педагогическая практика укрепила уверенность – каждый ребенок имеет индивидуальное творческое видение мира, и мы не имеем права разрушать то, чем наделила ребенка природа.

Основные цели Европейского дня языков: привлечение внимания к проблеме изучения языков с целью повышения уровня межкультурного и межъязыкового взаимопонимания; демонстрация богатства языкового и культурного разнообразия Европы; поощрение изучения языков как в школах, так и вне их.

Сохранение и развитие языков, включая малые, декларируется в качестве официальной языковой политики Евросоюза. Среди способов достижения этого обычно называются изучение более чем одного иностранного языка и продолжение изучения языков в зрелом возрасте.

Примечательно, что самым распространённым языком Европы (по числу носителей как родного) является русский язык как географически, так и территориально. Его считают родным порядка 150 миллионов европейцев. Далее с большим отрывом следует немецкий язык — около 95 миллионов, французский язык порядка 66 миллионов, английский язык 63 миллионa, итальянский язык — 60 миллионов, испанский, польский язык и украинский язык (около 40 миллионов европейцев считают их родными).

«Объехали всю Европу за один час», - похвастались ребята, которые пришли на праздник «Европейский день языков» Центра креативных технологий.

Праздник подготовили волонтеры Центра: учителя английского языка, педагоги, студенты факультета психологии МАУП. Он прошел в рамках проекта «Хочу учиться».

Профориентационные уроки – залог будущей успешной карьеры. Нынешнему школьнику трудно разобраться в количестве профессий и перспективах получения работы после обучения, поэтому школы на сегодняшний день работают с Центрами занятости. На одном из таких уроков побывали наши корреспонденты.

Торжественное открытие студии развития творческих и интеллектуальных способностей состоялось в рамках социального проекта «Хочу учиться». В мероприятии приняли участие воспитатели, учителя начальных классов, психологи, а также детвора с мамами, папами и бабушками.

11 сентября студия «Окошечко» наполнилась детскими голосами: первое открытое занятие состоялось в рамках проекта «Хочу учиться».

Общественная организация «Центр креативных технологий» приглашает школьников 1-4 классов и их родителей 25 сентября в 10.30 на праздник «Европейский день языков».