В ходе педагогической конференции, соcтоявшейся в Северодонецке накануне учебного года, заместитель городского головы Сергей Терешин сообщил, что впервые за последние два десятилетия в Северодонецке возросло количество учащихся: набрали учеников на два класса больше.

Городская научно-практическая конференция педагогических работников учебно-воспитательных учреждений Северодонецка подвела итоги развития общего среднего, дошкольного и внешкольного образования за прошедший учебный год и наметила задачи на новый 2011-2012-й. 
  
Поздравляя педагогов города, заместитель городского головы С.Ф.Терешин отметил, что уровень северодонецкого образования - самый высокий на Луганщине. В этом году впервые за последние два десятилетия в Северодонецке возросло количество учащихся: набрано два новых класса.Сергей Федорович также заверил, что совместными усилиями городских властей и педагогов можно и дальше эффективно решать все вопросы и пожелал дольше сохранять настроение этого праздничного дня, ведь первое сентября - это безусловно, праздник не только учителей, но и всему обществу. 

Почетный диплом Всеукраинской выставки «Инновации в образовании Украины» вручили методисту Северодонецкого методического центра Александру Жуку. Дипломы Международной выставки «Современные учебные заведения - 2011» - НПК, гимназии, СОШ № 16, 6 и многопрофильного лицея, который получил золотую медаль выставки. 

Директора СОШ № 6 - Л.П. Волченко и лицея - О.А.Скуридин отмечены персонально. За многолетний добросовестный и творческий труд грамотами отдела образования награждены большую группу педагогов города: учителей, воспитателей, музыкальных работников детских садов, практических психологов. 

Начальник отдела образования О.В.Башкатов в ходе своего выступления настойчиво побуждал педагогических работников (из которых 80%, по статистике, владеют компьютером) не только овладевать, но и применять на практике новые информационные технологии. 

Заведующая Северодонецким методическим центром Л.В. Гонтаренко, обсуждая вопрос  профессионального развития педагогических кадров, отметила, что в 50-е годы прошлого века период полураспада знаний составлял 10-12 лет, сегодня же они устаревают уже через год-два, поэтому учитель должен постоянно совершенствоваться. За прошедший год курсы повышения квалификации прошли 348 педагогов (149 по дневной форме обучения, 192 - по заочной и 7 дистанционно). 

Педагогам Северодонецка есть чем поделиться с коллегами. За год в профильных газетах и ​​журналах опубликовано 81 методический задел педагогов города, 56 предоставлены для печати. 

В текущем году создан сайт Северодонецкого методического центра. Выступающая отметила, что за год его уже посетили 11 тысяч пользователей. Насущная проблема современного подхода к делу - это коммуникативное объединение образования города через сайты учебных заведений (кстати, свои сайты уже имеют лицей, гимназия, СОШ № 12 и 18). 

На проблеме «ребенок и компьютер» сосредоточила внимание заведующий ДОУ № 12 А.М. Черножукова. По результатам опроса, 93% дошкольников имеют опыт общения с персональным компьютером. Впрочем, в основном это пассивные манипуляции, причем, не всегда контролируемые родителями. Энергию малышей можно и необходимо направить в русло развития личности и усвоения новых знаний. 

Директор СОШ № 19 А.О. Белкина поделилась опытом привлечения внебюджетных средств для развития школы. За последние два-три года школа выиграла несколько грантов различных доноров и теперь детская площадка, новая мебель в конференц-зале, отремонтировала крыльцо, улучшены санитарно-гигиенические условия и т.д.. А поэт (выпускница этой школы) Мария Воронова основала собственный фонд для поддержки одаренных детей заведения. Впрочем, и сами школьники не сидят, сложа руки, - помогают лесоохотничьем хозяйству. Чтобы общественность стала помогать школе, учебное заведение должно быть открытым по отношению к обществу и качественно выполнять ее заказ на образование и воспитание детей, подытожила директор.