На початку заходу головний спеціаліст УПтаСЗН Волкова І.І. ознайомила присутніх з основними гендерними термінами, серед яких «стать», «гендер», «гендерна рівність», «гендерні ролі».  Аналізуючи прояви гендерної нерівності,  були наведені приклади щодо недостатнього рівня представництва та участі жінок щодо  прийняття політичних та соціально - економічних рішень; дискримінації в процесі працевлаштування та професійного розвитку; суттєвого розриву у середній тривалості  життя чоловіків та жінок (62 роки у чоловіків та 74 у жінок). Під час проведення вправи «Обери свій образ» жінки мали змогу висловити свої   погляди для кожного з представлених тверджень, а саме: «Чи дійсно жінки-погані керівники?, « Чи можливо поєднувати кар’єру та сім’ю?, «Виховання дітей – виключно жіноча справа?» та інше.  При обговоренні теми  насильства в сім’ї  присутні отримали інформацію щодо організацій та установ нашого міста, які працюють  в напрямку попередження цього негативного явища. 

З метою розуміння  гендерних ролей та їх залежності від культури, політичного устрою, історичного періоду  учасниці семінару  виконали колективне завдання «Вчора та сьогодні», яке дало змогу уявити та порівняти  жінку та чоловіка, їх ролі та пріоритети   в житті (робота, освіта, друзі, дім, сім’я, діти, громадська діяльність, дозвілля) на початку 19 та 21 століть.  

Отже, гендерні  ролі чоловіків та жінок  залежать не від того, що ми народилися дівчиною чи хлопцем,  а від того, в який час та в якій країні ми народилися дівчиною чи хлопцем. Те, що здавалося дивним та неможливим сто-двісті років тому, стає звичайним та правильним сьогодні. Ми не вибираємо, в який час народитися. Проте ми можемо вибрати свою поведінку, яка в будь-який  час має базуватися на повазі до прав людини, до захисту від гендерної дискримінації та насильства.

Источник sed-rada