Одним из важнейших факторов развития ребенка является соз­дание условий,  способствующих формированию их творческих способностей. Педагоги и психологи выделяют шесть факторов развития креативных способностей в раннем возрасте.

Первым шагом к успешному развитию творческих способностей является раннее физическое развитие малыша – это раннее плавание, гимнастика, раннее пол­за­ние и хождение. Чуть позже - раннее чтение, счет, раннее знакомство с различными инструментами и материалами.

Вторым важным условием развития творческих способностей ребенка является создание обстановки, опережающей развитие детей. Необходимо, на­сколько это возможно заранее окружить ребенка такой средой и такой системой отношений, которые стимулировали бы его самую разнообразную творческую деятельность и исподволь развивали бы в нем именно то, что в соответствую­щий момент спо­собно наиболее эффективно развиваться. Например, еще за­долго до обучения чте­нию ребенок может играть кубиками с бук­вами, смотреть азбуку на стене в своей комнате.

Третье, чрезвычайно важное, условие эффективного развития творческих способностей вытекает  из  самого  характера  творческого  процесса,  который  требует  максимального напряжения сил. Дело в том, что способности будут разви­ваться тем успешнее, чем  чаще в своей деятельности человек добирается "до потолка" своих возможностей и по­степенно поднимает этот потолок все выше и выше.

 Четвертое  условие  успешного  развития  творческих  способностей  за­ключается  в предоставлении ребенку большой свободы  в выборе деятельно­сти, в чере­довании дел, в продолжительности занятий одним каким-либо делом, в выборе способов и т.д. Тогда желание ребенка, его интерес, эмоциональный подъём послужат надежной, гарантией того, что уже большее напряжение ума не приведет к переутомлению, и пойдет ребенку на пользу.

Но предоставление ребенку такой свободы не исключает, а, наоборот, предполагает не­навязчивую, умную, доброжелательную помощь взрослых – это и есть пятое условие успешного развития творческих способностей. Самое главное здесь - не превращать свободу во вседозволенность, а помощь в под­сказку. К сожалению, подсказка - распространенный среди родителей способ "помощи" детям, но она только вредит делу. Нельзя делать что-либо за ребенка, если он может сделать сам. Нельзя думать за него, когда он сам может доду­маться. 

Давно известно, что для творчества необходимо комфортное психологи­ческая обстановка и наличие свободного времени, поэтому шестое условие ус­пешного развития творческих способностей – тёплая дружелюбная атмосфера в семье и детском коллективе. Взрослые должны создать безопасную психологи­ческую базу для возвращения ребенка из творческого поиска и собственных от­крытий. Важно постоянно сти­мулировать ребенка к творчеству проявлять  со­чувствие  к  его  неудачам, терпеливо  относиться  даже  к  странным  идеям не­свойственным в реальной жизни. Нужно исключить из оби­хода замечания и осуждения – это шестое условие развития ребенка.

Воспитание творческих способностей детей  будет эффективным лишь в том случае, если оно будет представлять собой целенаправленный процесс, в ходе ко­торого решается ряд частных педагогических задач, направленных на достиже­ние конечной цели.

Эти факторы и послужили толчком к тому, чтобы открыть на базе студии развития детей «Окошечко» группу развития творческих способностей дошкольников.

 «Несмотря на то, что творчество изначально присуще ребенку, практика показывает: не все дети могут открыть дорогу к созиданию, и затем в течение всей жизни надолго со­хранить творческую активность, - считает Татьяна Вергун, руководитель проекта «Хочу учиться», одним из результатов которого и стало открытие группы развития творческих способностей. – Педагогическая практика давно показала, что, если подобрать соответствующие методы обучения, даже до­школьники, не теряя своеобразия творчества, создают произведения высокого уровня».

Главная задача группы – развитие творческих способностей ребенка через изобразительное искусство и театральную деятельность. Записаться в группу может любой желающий по телефону 050-962-90-86.

Ольга Осипенко, по материалам сайта "Окошечко" http://okoshechko.ucoz.org/